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深圳智慧教育展廳引萬人圍觀

晶報訊(特派青島記者 張一鎏)你能想象嗎?沒帶鑰匙用二維碼來開門,點一點手機就可以控制家里的臺燈、窗簾,利用iPad來寫讀書筆記,用思維導圖將所有同偏旁的字一網打盡……這些,深圳教育都有!昨日,全國中小學信息技術教學應用展覽開幕,深圳教育受邀將教育信息化成果帶到本次展覽,成為全場人氣王,吸引過萬人參觀。

進入深圳展廳,智慧教學、智慧成長、智慧環境和智慧管理四個展示領域,與深圳的參展主題“智慧教育,成就未來幸?!毕噍x映。廳內還設有創客區和互動體驗區,觀眾可以體驗元平特校的學生如何在游戲中進行體能恢復訓練,還能看到創客們所設計的機器人做俯臥撐。

“春天來了,我們去大自然尋找春天??吹綐淠?,我就想起和‘木’有關的漢字,通過思維導圖將以‘木’為偏旁的字聯系起來,認識了好多漢字呢!”在未來課堂的展示模塊,三位特別的講解員成為焦點。他們平均年齡不到7歲,手里拿著iPad,現場為觀眾演示他們的上課場景,引得現場一片點贊。據了解,這三名同學是是南科大實驗學校一年級學生,小學伊始,平板電腦就成了他們學習的好伴侶。

在南科大實驗學校,平板電腦取代課本,學生通過思維導圖、維恩圖等信息化工具,將課文以及生活中相關的人和事等聯系到一起。課堂不僅僅是單科專門課堂,更是在一個簡單的課堂問題討論中,將語文、數學、美術以及科技等課程有機聯動。學生們在平板電腦上用維恩圖將蚯蚓和青蛙進行對比,寫下讀書筆記。新一代的學生是數據的原著民,未來課堂,信息化教學才是適合他們的教育。

深圳市教育局副局長吳筠表示,深圳教育將做好“互聯網+教育”的領跑者,為師生未來幸福奠基。

“學校以前的考試分析,只能簡單地指出學生成績進步或下降了,通過大數據,對學生的出勤、課堂表現等過程性評價數據,分析學業成績和學習行為各要素的相關性。不僅如此,學校還運用大數據通過電子心理檔案、學業發展柱狀圖、學生成長態勢雷達圖,分析學生的興趣愛好、能力傾向,預測學生的發展趨勢?!薄钲谑械诙嶒瀸W校副校長李雅萍

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